Gymnasium ab 5. Klasse

Das Gymnasium Steglitz ist eine Schule besonderer päda­go­gischer Prägung, da es – im Gegensatz zu den meisten anderen Gym­nasien Berlins – in den alt­sprach­lichen Zügen bereits mit der 5. Klasse beginnt. Ab der 7. Klasse ist es Schulstandort für die Staatliche Europa-Schule Neu­grie­chisch und bietet eine Lateinklasse mit dem zusätzlichen Schwerpunkt digitale Bildung an.

In den alt­sprach­lichen Zügen ab Klasse 5 wird in allen vier Klassen Latein als 2. Fremdsprache und ab Klasse 8 Altgriechisch als 3. Fremdsprache verpflichtend angeboten. Englisch wird als 1. Fremdsprache aus der Grundschule fortgeführt. Ab Klasse 9 kann Fran­zösisch als 4. Fremdsprache zusätzlich gewählt werden.

Die Schüler- und Elternschaft der Schule setzt sich aus ganz unter­schied­lichen Wohnbezirken zusammen, wobei der Anteil der Schüler­innen und Schüler aus dem Südwesten und dem südlichen Umland Berlins überwiegt.

Unsere Sprachenfolge und damit auch unsere Profilbildung sind nahezu einzigartig in der Stadt. Im Unter­richt der alten Sprachen lernen unsere Schüler­innen und Schüler zentrale Texte der europäischen Kultur­geschichte kennen und bilden sich damit ein Fundament für das Verständnis europäischer Literatur und Kunst aus allen Epochen. Darüber hinaus erhalten sie neben den Kenntnissen in Latein und Altgriechisch eine vertiefte und reflektierende Schulung in der deutschen Sprache, da sie sich bei ihrer Über­setzungs­tätig­keit stets mit Struktur und Wortsinn auch des Deutschen aus­ein­an­der­setzen müssen.

Obwohl die alten Sprachen bis zum Abitur belegt und auch als Prüfungsfach gewählt werden müssen, sind die Schüler­innen und Schüler in ihrer Leistungs­kurs­wahl nicht an sie gebunden. Wer Fran­zösisch auch in der Oberstufe durchgehend belegt, kann zudem seine Prüfungs­ver­pflich­tungen in den alten Sprachen durch Fran­zösisch ersetzen.

Um auch die modernen Fremdsprachen an unserer Schule zu stärken, bieten wir in der 9. Klasse einen Austausch mit England (Malvern/​Sherborne) und Frankreich (Paris, Lycée Louis-le-Grand) an sowie ab Klasse 10 das bilinguale Wahlfach „Politics“, das in der Oberstufe in einem bilingualen PW-Kurs fortgeführt werden kann.

Ab dem Schuljahr 2018/​19 fördern wir unsere Schüler­innen und Schüler darüber hinaus durch das Angebot gezielter Projekt­tage in ver­schie­denen Schwer­punkt­bereichen. An den so­genannten Forscher­tagen werden die Schüler­innen und Schüler an dreimal drei Tagen innerhalb des Schuljahres Gelegenheit erhalten, in den Gebieten Natur­wissen­schaf­ten, Musik, Ge­sell­schafts­wissen­schaften oder Medien an außer­schu­lischen Lernorten zusätzliche Erfahrungen zu machen und Kompetenzen zu erwerben.

Zurzeit bieten wir jedes Fach als Leistungskurs an und haben in der Oberstufe ein Kursangebot, das nahezu jede mögliche Kombination abdeckt. In den letzten beiden Jahren konnten wir alle Kurswünsche unserer Schüler erfüllen. Hinzu kommt in der Oberstufe die Möglichkeit, das DELF-Diplom (Diplôme d’Etudes en langue française), das den Schüler­innen und Schülern einen Zugang zu französischen Universitäten ermöglicht, das Cambridge-Certificate sowie das Ellenomatheia-Diplom nach dem Besuch einer Neu­grie­chisch-AG zu erwerben.

Besonders stolz sind wir auch auf unsere vielen Zusatzkurse in der Oberstufe, von Lebens­mittel­chemie über drei Musikangebote – Orchester, Bläser, Chor – bis hin zu den so­genannten „Digitalen Welten“, die den Schüler­innen und Schülern die Möglichkeit bieten, erste Schritte in der vernetzten Welt zu machen, indem sie z. B. Modelle für unseren 3-D-Drucker entwerfen.

Hinzu kommt ein breites Angebot an Ar­beits­ge­mein­schaf­ten, darunter sind allein 12 Musik-AGs. Es besteht auch die Möglichkeit, eine dritte alte Sprache zu lernen: Hebräisch. Im Verlauf der Schulzeit kann so auch das Hebraicum neben dem Graecum und Latinum erworben werden.

Im Bereich des Sport bieten wir zusammen mit TuSLi für verschiedene Jahrgänge mehrere Basketball-AG’s und Ballspiele an, in bewährter Tradition steht darüber hinaus unsere große und erfolgreiche Ruderriege, die über eigene Boote verfügt.

Seit dem Schuljahr 2010/​11 ist das Gymnasium Steglitz offene Ganztagsschule. Dies eröffnete uns neue Möglichkeiten für ein besonderes Konzept, insbesondere für die Schüler der 5. und 6. Klassen. So bieten wir für alle Schüler­innen und Schüler von Klasse 5 – 10 eine Hortbetreuung an, die von unserem zweiten Koopera­tions­partner, Mittelhof e.V., organisiert und gestaltet wird. Dort machen die Schüler­innen und Schüler ihre Haus­auf­gaben und werden an­schließend bis 16:00 Uhr in speziellen Horträumen betreut. Wir sind im bundesweiten Netzwerk „Ganztagsschule Digital“ aktiv und stehen darüber in ständigem Austausch mit anderen Ganz­tags­schulen Berlins.

Für uns ist es wichtig, dass sich alle neuen Schüler­innen und Schüler gut bei uns einleben. Daher ist für alle 5. Klassen die erste Woche als Methodenwoche geplant: In dieser Zeit erarbeiten die Kinder sich Klassenregeln, lernen ihre Paten aus den 10. Klassen kennen, entdecken auf einer Schulrallye das Schulgebäude und lernen erste Methoden kennen, die sie beim Arbeiten an unserer Schule einsetzen können. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit von Theater­work­shops und Kennen­lern­fahrten; nicht zuletzt natürlich eine Klassenfahrt in der Doppel­jahr­gangs­stufe 5/​6.

Damit auch unsere jüngsten Schüler an den Musik-AGs teilnehmen können, werden die freiwilligen Ar­beits­ge­mein­schaf­ten für die 5. und 6. Klassen mittwochs in der 1. Stunde angeboten. Der Unter­richt beginnt für den Doppeljahrgang 5/​6 dann erst mit der 2. Stunde.

Darüber hinaus verfügen wir mit Altkünkendorf in der Schorfheide bei Chorin über einen eigenen außer­schu­lischen Lernort. Dieses Schul­land­heim wurde mit viel Eigenarbeit und Spenden von Seiten der Eltern aufgebaut und steht uns jetzt für Klassenfahrten, Projekt­arbeiten und Studientage zur Verfügung. Der Kunst-Leistungskurs fährt z. B. regelmäßig dorthin, um zu malen; die Steuergruppe hat dort getagt und die Teamtrainings der 5. Klassen können dort stattfinden.

Besonders froh sind wir, dass wir unseren Schüler­innen und Schülern ein weitgehend saniertes Schulgebäude bieten können. So wurden in den letzten Jahren die Sanitäranlagen komplett erneuert, Aula und Mensa zu angenehmen Aufent­halts­orten gestaltet und Turnhallen sowie Fachraumtrakt energetisch saniert. Einen Eindruck hiervon erhalten Sie auf unserem virtuellen Schul­rund­gang. Auch unser Schulhof erscheint nach der voll­ständigen Sanierung nun in neuem Glanz.

Antje Lükemann, Schulleiterin

Viele weiteren Infos finden Sie auch im Video aus dem Livestream der Hybridveranstaltung “Informationsabend für Eltern von Viert­kläss­ler­Innen” (Präsentationsteil des Abends).